Новые технологии - для нового поколения

Семинар на тему "Организация образовательной деятельности по развитию технического творчества детей дошкольного возраста" прошел на базе структурного подразделения Камышлинской школы детского сада "Улыбка". Цель проведения мероприятия совпадает с задачами национального проекта "Образование" в части повышения качества дошкольного образования через развитие технического мышления и творческих способностей дошкольников.

В течение семинара велась онлайн-трансляция, и все желающие могли удаленно присоединиться к мероприятию. Участниками семинара стали сотрудники дошкольных образовательных учреждений из разных уголков Самарской области: из них 16 человек присутствовало очно, 17 педагогов — онлайн.

Участников мероприятия поприветствовали методист Похвистневского распределительного центра Елена Алюкова и заведующая детским садом "Улыбка" Рамиля Галимуллина.

Мероприятие включало в себя презентацию по организации образовательной деятельности по развитию технического мышления и творческих способностей дошкольников в данном детском саду. Ознакомиться с различными формами реализации этой программы участники смогли, посетив образовательные практики совместной деятельности педагогов и детей. Под руководством воспитателей, дошколята с интересом конструировали стреколет, различные виды специального транспорта и даже развивали речь при помощи игры с конструктором.

Погрузиться самим в мир технического творчества, поработать с конструкторами, увидеть результаты участникам семинара помогли различные мастер-классы и презентации.

Интерактивный формат мероприятия позволил участникам освоить новые формы и методы организации деятельности технического творчества для детей дошкольного возраста, оценить образовательный потенциал различных конструкторов, обсудить объединение конструирования с другими видами детской деятельности и обозначить планируемые результаты освоения детьми программы по формированию конструкторских навыков и развитию технического творчества.

Рамиля Галимуллина, заведующая детским садом "Улыбка" школы села Камышла:

- На протяжении нескольких лет приоритетным направлением нашего детского сада является развитие интеллектуально-познавательных способностей дошкольников. Продолжая работу в данном направлении, мы решили расширить использование технологий и внесли инновационную форму работы — развитие технического творчества. Придерживаясь основной образовательной программы, мы разработали свои подходы к техническому образованию дошкольников, которые предполагают, что дети могут реализовать свой потенциал при условии целенаправленного последовательного и непрерывного педагогического воздействия.

Техническое образование в детском саду интересно тем, что строится на интегрированных принципах: объединяет в себе экспериментирование и элементы игры.

Елена Алюкова, методист государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования "Похвистневский Ресурсный центр" Самарской области:

- Тема семинара очень актуальная и важная. За этим будущее. Для этого важно, как можно раньше начинать прививать интерес и закладывать базовые знания и навыки в области конструирования и робототехники, развивать техническое творчество. После сегодняшнего семинара работники дошкольного образования смогут продвигать эти идеи и осуществлять их на практике, вовлекая в эту деятельность и родителей. Детский сад "Улыбка" имеет уже опыт работы в данном направлении. Деятельность ведется, занятия очень интересные.

Гузялия Шайдуллина, учитель — логопед детского сада "Улыбка" школы села Камышла:

- В образовательной деятельности по обучению грамоте и в индивидуальной работе с детьми при помощи конструктора мы изучаем парные согласные. В результате мы изучаем звуки и развиваем творчество и моторику. Детям интересно, им нравится такой формат работы.

Альфия Каримова, воспитатель детского сада "Улыбка" школы села Камышла:

- Я думаю, что конструкторская деятельность помогает развить у детей память, мышление, воображение, внимание. Кроме этого, у детей развивается мелкая моторика рук, а это очень важно для развития речи детей.

Эльвира Гаязова, воспитатель детского сада "Улыбка" школы села Камышла:

- Занятия с конструктором очень хорошо развивают логическое мышление, творчество, мелкую моторику. Детям очень нравится конструктор, даже в свободное время конструктор для них — любимая игрушка. Они изобретают и придумывают что-то новое, чувствуя себя конструкторами. Затем рассказывают и анализируют изделие, которое получилось. Мы работаем не только по схемам. Совместно с воспитанниками просматриваем видеоурок, и ребята потом по памяти составляют заданную конструкцию, а затем устраивают соревнования. А если дети успевают построить быстрее, чем показано в видеоуроке, они приходят в восторг. К тому же с помощью сконструированных поделок можно обыгрывать любые игры.